Aperçu

L’écriture au sujet d’autrui est une dimension essentielle du travail social. Les écrits engagent l’institution qui les émet, comme la responsabilité du professionnel qui les rédige. Ils contribuent à la compréhension des situations prises en charge, relatent leur évolution, transmettent la pensée éducative, synthétisent le travail d’une équipe, aident un magistrat à prendre une décision… Ils ont des conséquences déterminantes pour les personnes concernées.

La tâche s’avère complexe. Comment, en effet, transmettre une réalité humaine, évolutive et singulière, dans un écrit ?

Voir ici Mes mots sortent de la bouche du juge

La formation aborde l’écriture au sujet d’autrui de façon concrète, par la pratique partagée. Ensemble, les participants explorent la force d’évocation de l’écriture, questionnent ce que les mots transmettent, analysent la portée et les enjeux de leurs textes.

La formation vise l’appropriation du processus qui favorise l’émergence, étape après étape, d’une écriture qui donne à comprendre les situations relatées.

Entre écriture et lecture à haute voix des textes produits pendant la formation, on avance ensemble, on découvre comment les écrits professionnels peuvent donner à comprendre les situations relatées à des lecteurs variés.

Voir ici J’écris pour mieux t’écouter

Voir ici ce que disent les professionnels du travail médico-sociale ayant participé à ces formations

Les modalités pratiques

Cette formation peut, dans certains cas, être portées administrativement par un  centre de formation ami qui ont obtenu les certifications nécessaires.